Contexte urbain et paysager.

La cité scolaire est située au sud-ouest de la forêt de Brocéliande, en bordure du camp militaire de Saint-Cyr Coëtquidan, en limite nord de la commune de Guer, à proximité du hameau de Bellevue. Elle s'inscrit dans un contexte boisé, celui de la forêt, en zone peu dense, à environ 5 kilomètres du bourg de Guer, dont elle est séparée par la N24, la voie rapide qui relie Rennes au sud de la Bretagne.

Organisation du lycée

Le plan masse du lycée s'organise autour d'un axe de circulation orienté est-nord-est - ouest-sud-ouest, comportant de fortes déclivités, parfois baptisé avec un brin d'humour "les Champs-Élysées". A droite de l'entrée se situent les ateliers (bâtiment G) et la nouvelle chaufferie à bois. Sur un deuxième plateau prend place un ensemble de 3 bâtiments : à gauche, l'administration (F), dans l'axe, la loge d'accueil (I), à droite l'externat partagé entre collège et lycée (A).

Sur un troisième plateau, plus élevé encore, prennent place, à gauche un externat - ancien internat des filles (E) -, dans l'axe le service de restauration et l'ancienne infirmerie (D) et à droite les deux barres d'anciens internats, mitoyennes mais légèrement décalées l'une de l'autre (B et C). Le CDI a été installé dans le bâtiment B, en lieu et place de chambres d'internes. Les poteaux béton situés de part et d'autre de l'ancien couloir témoignent encore de cette organisation.

Sur un plateau intermédiaire, entre le bâtiment F et E, à gauche de l'axe, a été implanté le nouvel internat.

L'accès au gymnase et au terrain de sport situés au sud-ouest, à 150 m de la limite sud du lycée, suppose d'emprunter un chemin goudronné, une sortie secondaire et de traverser une route.

Le bâti et son évolution

Hormis les restructurations intérieures, celles des internats et du service de restauration notamment, le bâti de 1966 a peu évolué.

Les barres industrialisées à structure de béton armé (trame de 1,75 m), et toits terrasses recouverts de bitume, sont parées de panneaux préfabriqués recouverts de petits carreaux de grès de teinte bleu-pâle, bleu-gris, marron, mauve... La tonalité d'ensemble est assez homogène. Ces bâtiments sont desservis par des couloirs centraux et des escaliers situés à chaque extrémité.

Selon leurs fonctions, ces barres ne sont pas absolument semblables. Leurs élévations fluctuent de deux à quatre niveaux. Les tons gris ont été utilisés pour les internats et externats qui comportent 4 niveaux et sont ceints d'un auvent continu. Les tons bleus ont été réservés aux services communs (R+2 pour l'administration et les logements, R+1 pour le service de restauration et l'infirmerie), dont les entrées sont protégées par des marquises, et parfois décorées par des motifs de béton brut. Quant aux ateliers sous sheds, bardés de tôles, ils se développement derrière une barre abritant une seule rangée de salles de classe, sur deux niveaux, pour laquelle un ton marron a été choisi.

Le nouvel internat (2018), de plan rectangulaire, s'organise sur 5 niveaux autour d'un péristyle. Au rez-de-chaussée sont situés le foyer éclairé par de grandes baies vitrées et l'infirmerie, aux étages les chambres, blocs sanitaires et salles d'étude. Les chambres sont éclairées par les fenêtres placées sur les façades extérieures, tandis que le péristyle apporte la lumière aux couloirs de circulation et aux salles d'étude, installées en encorbellement. Le toit terrasse est en partie végétalisé. Celui du péristyle est vitré sur des poutres en bois lamellé-collé. Les façades sont bardées de bois, et se fondent dans le cadre naturel. Ce bâtiment est assez emblématique de la philosophie de David Cras, qu'il résume ainsi : "(...) il est toujours délicat de concevoir un bâtiment qui se montre : il sera vu, donc faisons en sorte qu'il évite de confisquer le reste" et professe "son goût pour les formes simples". Les formes légèrement plus "complexes" des salles d'étude ne sont visibles que depuis l'atrium et les couloirs intérieurs.

*Les plans masse, coupes et élévations du dossier sont dans les illustrations, les plans des bâtiments, en annexes, peuvent être agrandis (pdf).

Œuvres du 1% artistique

La décoration du lycée est composée de deux œuvres : une sculpture métallique, dans la petite cour entre les bâtiments D et E et une sculpture en béton recouverte de mosaïque, figurant un éléphant, au milieu de l'axe central, près de l'entrée principale.

Elles ont été réalisées, respectivement, par les sculpteurs Robert Couturier (1905-2008) et Roger Lersy (1920-2004), également au peintre, lithographe et compositeur. Proposé dans un premier temps par les architectes, le peintre Jacques Vallery-Radot (1910-2001) n'a pas été agréé par la commission nationale du 1%.

Les architectes ont eux aussi été soucieux de décorer les bâtiments. La mosaïque murale sur la façade ouest de la loge d'accueil est une originale composition géométrique, faite de tesselles reprenant les différentes couleurs utilisées pour le parement des façades de l'établissement. Certaines entrées sont accompagnées de panneaux en béton sculpté.

Collections pédagogiques

Elles sont composées de cartes, roches, squelettes, écorchés récents et de quelques objets pour l'enseignement des sciences physiques, notamment un sismographe...